努力する子の育て方

努力に勝る才能無し!努力の才能を育てる教育法、ボルダリングによる育児ハック実践、我が家の超個性的なギフテッド児の生態など

育児あれこれ

次男の小学校入学、5年ぶりで感じた時代の移ろい

個人のIQの変動データに学ぶ、WISCの結果を解釈する時の怖い罠

うちの子問題児?学校生活大丈夫?心配な親が今知っておくべきこと

小学校の「宿題やめます」宣言に揺れた保護者会

【感想】Dearにっぽん「ギフテッドが見る世界は~東京・渋谷~」

なぜIQで才能は測れないのか?「IQテストは地頭の良さを測る」という大誤解(2/2)

なぜIQで才能は測れないのか?「IQテストは地頭の良さを測る」という大誤解(1/2)

この国の公教育変革を願って、死にゆくIQ指標の棺に釘打ちを

次男の就学準備と来年の楽しみ

子供のスイミングスクールを変えて後悔したこと

文科省「特異な才能児支援」有識者会議、議論の終わりと今後の注目

もはやカルトが、笑えない

将棋の名人のIQが実感させてくれること

「特異な才能児への支援」有識者会議、議論の流れとメディア報道のズレ

うちの子達の兄弟仲へ感じる嬉し悲し

ハートネットTV "浮きこぼれの子どもたち" 感想

鹿児島県に根付く知能スコアのおかしな教育利用、憂う先生の声(2/2)

鹿児島県に根付く知能スコアのおかしな教育利用、憂う先生の声(1/2)

文科省のギフテッドに関するアンケート結果

ギフテッドな兄とは大分違う弟、その成育歴を比べてみる

夏の終わり、ギフテッドに関する文部科学省のアンケート

文部科学省に願う、小さく見えてとても大きな、本質的な一歩

【注意喚起】事業許可無しに「高IQ人材を企業に紹介」とのたまう自称高IQ者支援団体にご用心

『鬼滅の刃』をいじめ・パワハラ・毒親への対抗指南書として読み解く(4)

『鬼滅の刃』をいじめ・パワハラ・毒親への対抗指南書として読み解く(3)

『鬼滅の刃』をいじめ・パワハラ・毒親への対抗指南書として読み解く(2)

『鬼滅の刃』をいじめ・パワハラ・毒親への対抗指南書として読み解く(1)

コロナ禍下で開催された運動会に思うこと

4歳児の自転車練習、改めて感じたうちの兄弟の違い、育児の面白さ

小学校の再開に、先生宛の手紙に込める密かな楽しみ